A la pizarra
A la pizarra

Las emociones: cada vez más presentes en el aula

A lo largo de toda nuestra etapa educativa nos enseñan muchas cosas: nos trasmiten contenidos teóricos de la más diversa índole, nos tratan de formar como ciudadanos y como parte de una sociedad en la que nos tendremos que desenvolver durante toda nuestra vida, incluso contamos con una importante instrucción en lo referente a actividades físicas, tan necesarias para...

Educar para emprender

Una de las consecuencias que ha tenido la crisis económica en nuestro país es el fomento del emprendimiento empresarial como una manera de generar empleo. Miles de personas han decidido que la mejor manera de encontrar trabajo era creándolo, y se han lanzado a poner en marcha negocios de la más diversa índole. Pero, ¿de dónde viene ese espíritu emprendedor? ¿se fomenta en...

¿Qué hará tanto tiempo delante del ordenador?

Sin duda, alumnos y alumnas de estudios secundarios y post obligatorios están acostumbrados a esa réplica por parte de los adultos – inmigrantes digitales - que les rodean. Padres y madres -y en ocasiones, por desgracia, docentes- no llegan a comprender cómo se pueden pasar tanto tiempo enfrascados en redes sociales, sin otra cosa que mirar la pantalla del ordenador e...

La vuelta al cole

Después de un merecido descanso veraniego (que ha llegado también hasta este blog), nos acercamos sin remedio al temido mes de septiembre, mes de regresos, de reencuentro y de recuperar, forzosamente, rutinas perdidas durante las vacaciones. ¿De qué manera podemos preparar la vuelta al cole? A este respecto, como casi en cualquier otro tema, la red nos ofrece información...

Educar en los medios de comunicación

Hoy en día, inmersos como estamos en la Sociedad de la Información, el sistema educativo no puede quedar ajeno a los medios de comunicación. Es importante que se integren en los centros escolares, tanto como medios para alcanzar otros conocimientos, como fines en sí mismos. Y es que los medios son una herramienta poderosa, pero también se pueden convertir en un arma...

La Pirámide del Aprendizaje

¿Cómo aprenden nuestros niños? ¿Cuál es el mejor método para transmitir conocimientos? Hace algunas semanas hablábamos sobre las inteligencias múltiples. En esta misma línea, Cody Blair desarrolló la Pirámide del Aprendizaje, a través de la que quedan reflejadas las técnicas más eficaces para aprender, técnicas que, curiosamente, no están tan presentes como deberían en...

La educación del siglo XXI

La sociedad está en continuo cambio y transformación. Cada uno de sus componentes evoluciona y se adapta a los tiempos con mayor o menor pericia. Y la educación no iba a ser una excepción: las metodologías del siglo XXI están llegando a las aulas de los centros más comprometidos que esta transformación social. Hace unos días tuve la suerte de asistir a una charla que dos...

La teoría de las Inteligencias Múltiples

Durante prácticamente el total de la historia educativa de este país, los alumnos se han dividido irremediablemente en: buenos y malos; los de sobresaliente y los que suspenden; los que tienen buenas medias y los que condicionan su futuro y su vida porque no han llegado a la nota de corte exigida. De tus puntuaciones finales dependen la carrera que puedes elegir, la beca...

El valor pedagógico del teatro

Este sábado finalizó la I Muestra de Teatro Universitario promovida por la Asociación Cultural de Magisterio de Soria . Esta cita, entre otras cosas, quería conmemorar los 20 años del grupo de teatro de la E.U. de Educación, 20 años dedicados a trasmitir cultura. Y es que las artes escénicas han estado ligadas desde siempre a la difusión de conocimientos. Hagamos un...

La importancia de la música en el ámbito educativo

La optatividad de la asignatura de música en la Educación Primaria y Secundaria que registra la LOMCE ha levantado mucha polémica. Los docentes de esta asignatura ya se han comenzado a movilizar y las campañas de recogida de firmas y las convocatorias de manifestación están presentes en las redes sociales. Pero, ¿es realmente una asignatura importante? Numerosos estudios...

El método Montessori

El pasado sábado celebramos el Día Internacional de la Mujer. Y para poner mi granito de arena a esta efeméride, me gustaría hablar de una de las mujeres que más ha contribuido en el panorama pedagógico del siglo XX, y cuya metodología está presente en gran número de centros escolares españoles: María Montessori. La educadora María Montessori, que desarrolló su actividad...

Segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio: la educación

Buscando inspiración para esta nueva entrada del blog he dado con esta noticia . Mi primera reacción al leer el titular ha sido de sorpresa. Eso de la calidad educativa nos suena más propio de los países nórdicos (Finlandia y su sempiterno éxito en el informe PISA), o por lo menos, a países pertenecientes a lo que denominamos primer mundo. Sin embargo, la educación,...

El metodo por proyectos de kilpatrick

El aprendizaje memorístico tradicional cuenta con un gran número de alternativas. Entre ellas, el método por proyectos de Kilpatrick es una de las más interesantes. Fundamentado bajo una perspectiva constructivista, por la que el alumno es el encargado de construir su propio aprendizaje a partir de sus conocimientos previos, y comprendido dentro de un enfoque...

Trazando límites

Esta mañana leía en algún medio de comunicación la historia de una adolescente que había practicado ciberbullying, castigada por su madre a confesar su actitud a través de las redes sociales. Una decisión, la de la madre, que ha levantado mucha polémica, siendo acusada de practica bullying contra su propia hija. Pero, ¿no es este un claro ejemplo de establecer límites? En...

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Gracias a mi última experiencia como alumna, estoy teniendo la oportunidad de reflexionar sobre la incorporación de las TIC en el aula. Los nuevos conocimientos que voy adquiriendo me han hecho reforzar mi perspectiva inicial: la tecnología en el aula debe de responder a un fin más allá del dominio de su uso y además debe de ir acompañada de una metodología acorde con...

Educación en Derechos Humanos

El pasado martes, 10 de diciembre, celebrábamos el Día de los Derechos Humanos:  unos principios fundamentales que garantiza a la humanidad unas condiciones mínimas de dignidad bajo la que vivir. Unos Derechos que deben de ser tomados  como estandarte para lograr una sociedad justa. Unos Derechos que, por tanto, deben abanderar el buen hacer de los docentes en las aulas...

El informe PISA

Esta pasada semana, el informe PISA volvía a ser noticia, una no muy buena nueva para España, ya que nuestros estudiantes, una vez más, no obtenían buenos resultados en este famoso medidor del nivel académico. Pero, ¿qué es exactamente el informe PISA? Según recoge el informe español del ‘Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (volumen I)’ del...

Un cambio de roles en el aula

Uno de los recuerdos que conservo con más nitidez en mi memoria de mi paso por la educación primaria y secundaria es verme a mí misma ejerciendo de profesora. Especialmente, recuerdo un día en el que, tras habernos iniciado en la lógica clásica en filosofía, y una clase casi entera de alumnos que no lograban entender el funcionamiento de la misma, aprovechamos el recreo...

El aprendizaje significativo o la alternativa a la memorización

Uno de los conceptos que más se reitera entre las nuevas teoría pedagógicas y didácticas es la necesidad de que el aprendizaje de los alumnos sea significativo. Un término que se considera esencial para un correcto proceso de enseñanza- aprendizaje, y que surge como contraposición al aprendizaje memorístico. Pero, ¿qué es realmente el aprendizaje significativo? La teoría...

La Escuela Expandida

Muchas veces me da pena escuchar ciertos comentarios sobre la educación de este país: los resultados en el informe PISA, los datos de absentismo escolar, la poca credibilidad que la sociedad deposita en los docentes, la escasa inversión por parte de los legisladores... Pero entre tanto pesimismo aparecen iniciativas como la que os enseño a continuación: un grupo de...