Un total de 61 centros públicos de Formación Profesional de Castilla y León recibe más de 600.000 euros para desarrollar 216 proyectos de innovación, emprendimiento y FP Dual durante este curso escolar 2018-2019. Del total, 5 de estos centros son sorianos para la financiación de un total de 15 proyectos. Estas ayudas proceden del programa ‘Aula-Empresa Castilla y León’, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo FSE 2014-2020 de Castilla y León, que se desarrolla a través de convocatorias anuales de ayudas dirigidas a los centros docentes de Castilla y León que imparten ciclos formativos de Formación Profesional básica, de grado medio o de grado superior.
La Consejería de Educación ha resuelto este mes de diciembre la convocatoria del Programa ‘Aula-Empresa’, dirigida a centros públicos de Formación Profesional de Castilla y León para desarrollar proyectos de innovación, emprendimiento y FP Dual a lo largo de este curso 2018-2019, con la selección de 61 centros públicos que pondrán en marcha 216 proyectos gracias a una aportación de 602.598,73 euros.
Así, participarán un total de 61 centros docentes públicos de Castilla y León, de los cuales 16 son Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP), 42 Institutos de Enseñanza Secundaria (IES), 2 Centros de Formación Agraria (CFA) y una Escuela de Arte y Superior de Diseño, que ejecutarán un total de 216 proyectos en las nueve provincias de la Comunidad.
Los proyectos abarcan las 21 familias profesionales implantadas en Castilla y León, aumentando la colaboración con las empresas en un más de un 26 % respecto al curso anterior. Dichos proyectos se desarrollarán en torno a las siguientes cuatro líneas de actuación: Aprendiendo a emprender; Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) en la Formación Profesional; Aprender de las empresas y Formación Profesional Dual.
Los proyectos ‘Aprendiendo a emprender’ son no curriculares y aquellos que impulsen en el alumnado la autonomía e iniciativa personal, aplicando un conjunto de valores y actitudes personales interrelacionadas como la responsabilidad, la perseverancia, el autoconocimiento y la autoestima, la creatividad, la autocrítica, el control y la inteligencia emocional, la capacidad de elegir, de calcular y asumir riesgos, afrontar problemas y aprender de los errores. Estas iniciativas se encuadrarán en una, o ambas, de las siguientes categorías: taller de emprendimiento y simulación de empresas virtuales.
La segunda línea de actuación es ‘Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) en la Formación Profesional’ y se trata de proyectos cuyos objetivos estratégicos sean favorecer la generación de nuevo conocimiento, la aplicación del conocimiento existente a la solución de problemas o a la generación de ventajas competitivas, así como la incorporación de los centros docentes al proceso de innovación y de la industria 4.0. Esta línea se desarrollará en una, o ambas, de las siguientes categorías: materiales y recursos didácticos y maquetas, modelos y prototipos.
En tercer lugar está ‘Aprender de las empresas’ y engloba a proyectos que promuevan el conocimiento del alumnado de experiencias de la vida laboral correspondientes a su titulación en el propio entorno productivo, con la finalidad de favorecer la transferencia del conocimiento y la detección de necesidades de formación y cualificación. Esta línea comprende también la impartición de formación complementaria no contemplada en el currículo que amplíe la preparación del alumnado sobre conocimientos que resulten estratégicos en un determinado sector productivo. En este caso, los proyectos se enmarcarán en una, o varias, de las siguientes categorías: estancias en centros de trabajo, visitas a empresas, exposiciones técnicas y píldoras formativas.
Finalmente, está la modalidad de ‘Formación Profesional Dual’, cuyo objetivo será facilitar a los centros docentes el cumplimiento de los objetivos los proyectos de FP Dual que se encuentran autorizados y el correcto desarrollo de los contenidos previstos en su programa formativo.
Criterios y cuantías
En la selección de los proyectos presentados por los centros se han tenido en cuenta como criterios de valoración, la inclusión de los principios transversales de desarrollo sostenible y respeto al medio ambiente, la protección de la igualdad de oportunidades y no discriminación por razón de sexo, raza u origen étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, la igualdad entre hombres y mujeres, así como una preferencia proporcional de los proyectos desarrollados por centros docentes ubicados en entornos rurales.
El crédito inicialmente destinado a la financiación de dichos proyectos fue de 294.000 euros, si bien, la alta participación de los centros docentes públicos, así como la calidad de los proyectos presentados y el interés mostrado por el profesorado solicitante, motivaron que la Consejería de Educación duplicara el crédito inicialmente presupuestado.
Así, cada proyecto puede recibir una asignación económica de hasta 3.000 euros, y en el caso de proyectos conjuntos, donde participan en su desarrollo dos o más centros públicos, el importe se incrementa en 1.000 euros adicionales por cada uno de los centros colaboradores.
A la vista de los resultados obtenidos y de la positiva respuesta del profesorado y alumnado que concurren a esta iniciativa, la notable participación de los centros docentes y empresas colaboradoras, la Consejería de Educación considera que las convocatorias para la selección de proyectos del programa ‘Aula-Empresa Castilla y León’ constituyen un éxito para la Formación Profesional de la Comunidad, que contribuye al objetivo de promover una colaboración más estrecha y eficaz entre los centros docentes de FP y las empresas de Castilla y León, contribuyendo no solo a reducir los índices de fracaso y abandono escolar, sino a consolidar estas enseñanzas como una fuente de oportunidades para el alumnado a través de un itinerario de éxito.
Plan General de Formación Profesional 2016-2020 de Castilla y León
Esta convocatoria de ayudas responde a las previsiones del Plan General de Formación Profesional 2016-2020 de Castilla y León, el cual establece como área prioritaria de actuación la transición de los alumnos desde el centro de formación a la empresa (Línea 4 ‘Conectados con el empleo’), cuyo programa operativo nº 15 constituye el programa ‘Aula-Empresa Castilla y León’.
La Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial de la Consejería de Educación impulsa y gestiona este programa, en torno al cual se articulan una serie de convocatorias de ayudas dirigidas a los centros docentes de Castilla y León, con la finalidad de desarrollar proyectos que mejoren la calidad de la FP y la empleabilidad de los jóvenes a través de una mayor vinculación de los centros docentes con las empresas, instituciones y profesionales del entorno productivo.
Asimismo, los proyectos desarrollados por los centros educativos reforzarán el vínculo y la corresponsabilidad del tejido empresarial con la FP, potenciando la innovación, la transferencia de conocimiento y la especialización, en beneficio de alumnado que cursa estas enseñanzas en la Comunidad.
Proyectos seleccionados y centros educativos públicos de Castilla y León participantes en el Programa de 'Aula-Empresa’ durante el curso 2018-2019.
Provincia Centros Educativos Proyectos financiados
Ávila 3 11
Burgos 9 26
León 6 42
Palencia 5 5
Salamanca 10 15
Segovia 6 11
Soria 5 16
Valladolid 11 60
Zamora 6 30
Castilla y León 61 216
Relación de los centros educativos públicos de la Comunidad que desarrollarán Proyectos 'Aula-Empresa’ este curso.
TIPO DE CENTRO PROV. CENTRO IMPORTE CONCEDIDO AE GENERAL IMPORTE CONCEDIDO AE FPDUAL
CIFP ÁVILA CIFP DE ÁVILA 24.000,00 0,00
BURGOS CIFP JUAN DE COLONIA 2.000,00 0,00
CIFP LA FLORA 5.900,00 0,00
CIFP SANTA CATALINA 9.000,00 0,00
CIFP RÍO EBRO 18.000,00 0,00
LEÓN CIFP TECNOLÓGICO INDUSTRIAL 29.350,00 3.000,00
CIFP CIUDAD DE LEÓN 36.577,00 0,00
PALENCIA CIFP CAMINO DE LA MIRANDA 6.000,00 0,00
SALAMANCA CIFP RIO TORMES 7.500,00 0,00
CIFP CIUDAD DE BÉJAR 9.000,00 0,00
SEGOVIA CIFP FELIPE VI 2.760,00 2.000,00
SORIA CIFP LA MERCED 6.000,00 0,00
CIFP PICO FRENTES 29.180,00 0,00
VALLADOLID CIFP JUAN DE HERRERA 18.000,00 21.000,00
ZAMORA CIFP CIUDAD DE ZAMORA 30.000,00 1.500,00
Total CIFP 233.267,00 27.500,00
CIFP AGRARIOS PALENCIA CIFP PALENCIA 0,00 0,00
SEGOVIA CIFP ESCUELA DE CAPACITACIÓN Y EXPERIENCIAS AGRARIAS 0,00 0,00
Total CIFP AGRARIOS 0,00 0,00
ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO BURGOS ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO Y DE CONS. Y RESTAUR. DE BIENES CULTURALES DE BURGOS 3.000,00 0,00
Total ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO 3.000,00 0,00
IES ÁVILA IES VASCO DE LA ZARZA 8.998,38 0,00
BURGOS IES FRAY PEDRO DE URBINA 5.950,00 0,00
IES ENRIQUE FLÓREZ 18.000,00 0,00
IES DIEGO MARÍN AGUILERA 15.000,00 0,00
LEÓN IES ORNIA 2.448,15 0,00
IES VIRGEN DE LA ENCINA 27.000,00 0,00
IES ÁLVARO YÁÑEZ 3.000,00 0,00
IES DE ASTORGA 14.600,00 0,00
PALENCIA IES VIRGEN DE LA CALLE 3.000,00 0,00
IES JORGE MANRIQUE 3.000,00 0,00
IES VICTORIO MACHO 3.000,00 0,00
SALAMANCA IES TIERRA DE CIUDAD RODRIGO 2.300,00 0,00
IES FRAY LUIS DE LEÓN 3.000,00 0,00
IES TORRES VILLARROEL 3.000,00 0,00
IES FERNANDO DE ROJAS 9.000,00 0,00
IES VENANCIO BLANCO 2.060,00 0,00
IES FRANCISCO SALINAS 2.830,00 0,00
IES PEÑARANDA DE BRACAMONTE 2.987,40 0,00
SEGOVIA IES MARÍA MOLINER 3.000,00 0,00
IES LA ALBUERA 8.900,00 1.500,00
IES FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS 6.000,00 0,00
IES EZEQUIEL GONZÁLEZ 6.000,00 0,00
SORIA IES CASTILLA 3.395,00 0,00
IES POLITÉCNICO 5.800,00 0,00
IES VIRGEN DEL ESPINO 968,00 0,00
VALLADOLID IES EMILIO FERRARI 25.350,00 0,00
IES LA MERCED 15.000,00 3.500,00
IES GALILEO 5.500,00 0,00
IES RAMÓN Y CAJAL 11.350,00 2.000,00
IES CONDESA EYLO ALFONSO 6.000,00 0,00
IES RIBERA DE CASTILLA 18.000,00 0,00
IES VEGA DEL PRADO 9.000,00 0,00
IES ARCA REAL 3.000,00 0,00
IES DIEGO DE PRAVES 17.380,00 0,00
IES MARÍA MOLINER 2.990,00 0,00
ZAMORA IES LOS SAUCES 6.000,00 0,00
IES LEÓN FELIPE 5.824,80 0,00
IES MARÍA DE MOLINA 9.000,00 0,00
IES UNIVERSIDAD LABORAL 18.000,00 0,00
IES RÍO DUERO 16.200,00 0,00
Total IES 331.831,73 7.000,00
Total general 568.098,73 34.500,00
