Castilla y León participa en un proyecto europeo que estudia el uso de robots en el aula

El consejero de Educación, Fernando Rey, ha saludado esta mañana a los integrantes de la iniciativa europea ‘Gestión afectiva y aprendizaje a través de átomos inteligentes e interacciones inteligentes’ (Managing Affective-learning Through Intelligence Atoms and Smart Interaction-MaTHiSiS). Este proyecto pretender crear un nuevo ecosistema de aprendizaje ‘robot-máquina-ordenador’ continuamente adaptable y está destinado tanto a alumnos con algún tipo de discapacidad como aquellos sin discapacidad alguna. A lo largo de los pasados meses de mayo y junio se realizaron los primeros pilotajes en cuatro centros de Valladolid, con resultados interesantes para el progreso de la iniciativa. MaTHiSiS es un proyecto de 36 meses financiado por la Unión Europea en el marco del programa de trabajo ‘Horizonte 2020’ con una dotación de 133.800 euros.

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